이탈리아 교육학자 마리아 몬테소리 명언 13가지를 소개해요

리아 테클라 아르테미시아 몬테소리(1870년 8월 31일~1952년 5월 6일)는 이탈리아의 교육학자이자 의사예요. 몬테소리 교육법을 개발하여 전 세계에 널리 보급한 분이시죠. 몬테소리! 다들 많이 들어보셨죠?

 

그녀는 로마대학교 부속병원의 정신과 조수로 있으면서 장애인과 지적 장애인을 처음 접했어요. 장애 어린이에 대해 의학적으로만이 아니라 교육적인 치료의 필요를 절감했다고 해요. 1898년 국립 장애인 학교의 책임자가 되었고, 1906년 로마정부로부터 위임받은 로마시 빈민가 출신 3-6세의 어린이 60명을 맡게 되었는데, 여기에서 그의 독창적인 '몬테소리 교육법(The Montessori Method)'을 고안했어요.

그녀에 의하면 아동은 본래 정신적으로 자기발전의 가능성을 가지고 있으며, 교육은 아동이 자유롭게 자기표현과 자기발전을 하도록 하는 것이라고 보았습니다. 오늘은 몬테소리의 명언을 알려드릴게요.

몬테소리 명언 13가지

1> 우리가 육체적인 삶을 정신적으로 생각하고, 정신적인 삶을 육체적으로 생각하면, 우리는 두 세계의 관계의 순환을 깨고, 인간의 행동은 두뇌와 분리된 채로 남아 있을 수 있다.

2> 아이들이 이해하지 못하더라도 좋은 생각을 뿌려라. 아이의 이해 속에서 그것을 해독하고 마음에 꽃을  피우는 일은 세월이 만들 것이다.

 

3> 아이를 너무 많이 비판하면, 아이는 남을 함부로 판단하는 습관을 갖게된다. 아이에게 정기적으로 칭찬을 하면, 그는 가치를 부여하는 습관을 배우게 될 것이다.

4> 교육은 박제된 나비들에게 덧셈과 뺄셈을 가르치는 것이 아니라, 나비의 날개에 꼽힌 핀을 뽑아 자유롭게 하늘을 나는 법을 알려주는 것이다.

5> 당신이 높은 곳에 오르려고 하는데 누군가 당신을 밑으로 끌어내리려 한다면 당신의 선택은 두 가지이다. 밑으로 내려가 그와 싸우거나, 아니면 그의 손이 닿지 않을 정도로 높은 곳으로 올라가는 것이다.

 

6> 계발은 점점 더 큰 독립을 향한 원동력의 형태를 취하고 있다. 이것은 활에서 쏘아진 화살과 같으며, 빠르고 신속하게 날아간다.

7> 교사의 성공에 대한 가장 큰 신호는 학생들이 말할 수 있게 된다는 것이다. 아이들은 마치 내가 존재하지 않아도 되는 것처럼 행동하고 있다.

8> 구원과 도움이 정말로 찾아온다면, 아이를 통해서 올 것이다. 아이는 사람의 창조자이다.

9> 인생의 시작에서부터의 교육은 정말로 현대 사회의 현재와 미래를 바꿀 수 있다

 

10> 우리 교사들은 종이 주인에게 시종을 드는 것처럼 오직 일의 진행을 도울 수 있을 뿐이다.

 

11> 우리는  아이들을 학교에 보내면서 이 아이들이 컵이라고 생각합니다. 그리고 그 컵을 채우길 바라죠. 하지만 사실 컵은 이미 가득 차 있어요.

12> 불필요한 도움은 오히려 계발에 걸림돌이 된다.

 

13> 억지로 가르치려고 하지 마세요. 아이들은 스스로 발전하고 성장해요.

오늘도 빛나는 하루 보내세요.

 

 

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